F.A.Q.

Jean-Frédéric Girard, personne-ressource, RÉCIT local de la Commission scolaire des RIves-du-Saguenay, a fait un appel à tous pour connaitre quel microscope numérique choisir en s'assurant d'obtenir un bon rapport qualité-prix.  Voici les réponses colligées!  Merci à tous pour votre précieuse contribution.

Voici un résumé des réponses reçues et de la réponse de Stéphane Lavoie à la question d’une enseignante :

« J'aimerais savoir si un enseignant de français utilise un logiciel pour faire des arbres syntaxiques avec les élèves. Je sais qu'il y en a qui existent, mais ils ne sont pas tous faciles à utiliser. »

Patrick Beaupré, personne-ressource à la formation générale des adultes, a sollicité le réseau pour connaitre des pistes en lien avec l'alphabétisation d'un élève sourd et muet en classe.  Voici les réponses rassemblées.

 

Stéphane Dubé nous propose une compilation des réponses offertes par quelques personnes-ressources du RÉCIT concernant des solutions alternatives à PopCorn Maker puisque cet outil est appelé à disparaître. Ce site permettait de faire du montage vidéo avec des clips tirés de Youtube, Vimeo, etc.

Voici les propositions :

Jean-Frédérick Girard  a lancé cette question aux personnes-ressources du RÉCIT :

« Auriez-vous une application et/ou un logiciel gratuit pour les enseignants en éducation physique afin de faire de la captation vidéo ? »

Voici les réponses rassemblées :

Mario Roy nous offre un compte-rendu des réponses proposées par diverses personnes-ressources au regard de la question suivante :

« Connaissez-vous une application gratuite d'idéateurs (organisateurs graphiques, cartes mentales, mindmaps, cartes heuristiques, etc.) pour iPad qui permet la collaboration en temp réel? »