Infolettre de mai du RÉCIT

Le réseau des personnes-ressources pour le développement des compétences des élèves par l'intégration des technologies

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À PROPOS DU RÉCIT

Le RÉCIT est un réseau de personnes-ressources au service du personnel scolaire dans les écoles du Québec. Ce réseau oeuvre à assurer l’intégration pédagogique des technologies de l’information et de la communication (TIC) en développant la compétence professionnelle du personnel enseignant.

Le service de coordination du RÉCIT appuie les membres du réseau en diffusant et en favorisant la mise en commun de projets et de ressources de toutes sortes visant le développement des compétences des élèves par l'intégration des TIC. 

Services nationaux
Services locaux
Services régionaux à la FGA

« Innover, ce n’est pas avoir une nouvelle idée, mais arrêter d’avoir une vieille idée ».

Edwin H. Land, inventeur et scientifique américain

Voici votre infolettre de mai! Partagez!

L'infolettre de LEARN est publiée : « Find out about the upcoming web event on C2 or discover thematic resources to try out during the month of May ». More details in the May 2017 Newsletter. France Boisjoly et Yvan Lessard vous offrent leur bulletin du mois. Catherine Jouglin, enseignante-ressource pour le site Projet intégrateur, nous offre sa dernière infolettre.

L'infolettre de mai de Carrefour éducation vous dirige vers de multiples ressources.

Les avez-vous lues? Les 25 recommandations pour aider les parents à accompagner leurs jeunes avec les technologies par Thierry Karsenti.

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Source des images : Pixabay

Session « Emballez-moi » au RDV du RÉCIT le 9 mai 2017

Le 9 mai 2017, une session « Emballez-moi » a permis aux personnes-ressources du RÉCIT d'être « emballées » grâce à cinq courtes présentations.

Enjeux autour de l'identité collective lors de la soirée de l'ACCPQ

Le 26 avril 2017 avait lieu la seconde Belle Soirée de l’Association des conseillers et conseillères pédagogiques du Québec. Le thème abordé était « Enjeux autour de l’identité collective ». Retour sur cet évènement.

Webinaire : accompagnement pour l'intégration des ressources numériques en orientation, entrepreneuriat et développement professionnel

C'est le 18 avril 2017 que s'est tenu le webinaire animé par Manon Barrette, personne-ressource du service national du RÉCIT du développement professionnel, de l'orientation et de l'entrepreneuriat.
Vous l'avez manqué? Voici les ressources en lien avec cet évènement!

Accès à la formation professionnelle : pratiques gagnantes de commissions scolaires

La Fédération des commissions scolaires du Québec (FSCQ), en collaboration avec le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES), a organisé une journée de partage des pratiques gagnantes mises en place pour favoriser l’accès à la formation professionnelle au sein des commissions scolaires.

RESSOURCES

Projets où les arts rencontrent les sciences et les maths

Lors du 35e congrès de l’AQUOPS (l’Association Québécoise des Utilisateurs d’Outils technologiques à des fins Pédagogiques et Sociales), l’atelier « Projets où les arts rencontrent les sciences et les maths » a été offert par Annie Marois, directrice du développement pédagogique chez Apple, Andrée-Caroline Boucher, personne-ressource au RÉCIT national des arts et Mark Miller, personne-ressource au RÉCIT à la commission scolaire des Premières-Seigneuries. Je vous propose un retour sur cet atelier inspirant.

Les classes mystères pour réseauter les écoles éloignées

Comment réseauter les écoles éloignées? Émilie Racine, personne-ressource du RÉCIT à la commission scolaire de Portneuf, nous partage le témoignage d'enseignantes d’anglais qui ont récemment expérimenté le concept de la classe mystère pour répondre à cette question. Un moyen de mettre en communication des élèves d’anglais intensif de leur école éloignée avec d'autres élèves... pour se réseauter virtuellement!