Infolettre de mars du RÉCIT

Le réseau des personnes-ressources pour le développement des compétences des élèves par l'intégration des technologies

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À PROPOS DU RÉCIT

Le RÉCIT est un réseau de personnes-ressources au service du personnel scolaire dans les écoles du Québec. Ce réseau oeuvre à assurer l’intégration pédagogique des technologies de l’information et de la communication (TIC) en développant la compétence professionnelle du personnel enseignant.

Le service de coordination du RÉCIT appuie les membres du réseau en diffusant et en favorisant la mise en commun de projets et de ressources de toutes sortes visant le développement des compétences des élèves par l'intégration des TIC. 

Services nationaux
Services locaux
Services régionaux à la FGA

« L'innovation requiert la volonté de considérer le changement comme une opportunité. »
                                                                                                   Peter Drucker, professeur

Voici votre infolettre de mars! Partagez!

La Chaire de recherche du Canada en éducation aux médias et droits humains présente le résultat de son travail sur les contenus relatifs aux TIC et aux médias dans le Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ). Un outil destiné aux professionnels de l'éducation.

L'avez-vous lue? La recherche (et ses 8 pistes d'action) pour les écoles qui en découlent au regard de l'impact sur la motivation et la compétence à écrire des élèves avec les technologies.

L'infolettre de Carrefour éducation et ses multiples ressources est publiée.

Le RÉCIT national des arts vous offre son bulletin!

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Source de l'image : « Fuyant la critique », huile sur toile par Pere Borrell del Caso, Madrid (1874).

Expérimentation de Scratch Junior en 2e année

À l’automne dernier, Karina Lavoie, personne-ressource au service local du RÉCIT de la commission scolaire de la Côte-du-Sud sollicite Pierre Couillard au regard de la « programmation » à la suite de l’atelier offert sur ce thème lors de la dernière FCC automnale 2016. Avec quelques enseignantes mordues de TIC, une expérimentation se dessine. Témoignage inspirant de cette expérience en classe.

Orchestration Entrepreneuriale Scolaire 2017

Le mercredi 22 mars 2017 dès 17h, J'entreprends Québec et ses collaborateurs présenteront « Orchestration Entrepreneuriale Scolaire 2017 - créer des passerelles pour générer l’étincelle entrepreneuriale à l’école ». Partage de Manon Barrette, personne-ressource au service national du RÉCIT du développement professionnel, de l'orientation scolaire et de l'entrepreneuriat.

RESSOURCES

Le site du Projet intégrateur

Le site internet Projet intégrateur est enrichi par une enseignante-ressource, Catherine Jouglin.

Mars, mois de la nutrition...en PPO

En ce mois de la nutrition, le métier de diététiste-nutritionniste est à l'honneur sur la page « Projet personnel d'orientation ».

Le projet intégrateur intégré à la démarche d'orientation de l'élève

Manon Barrette, personne-ressource au service national du RÉCIT du développement professionnel, de l'orientation scolaire et de l'entrepreneuriat nous partage une expérimentation dans le cadre du Projet intégrateur à la commission scolaire de la Beauce-Etchemin.

Nos pays « vedettes » sur SACàDOS

Yvan Lessard, personne-ressource du RÉCIT à la commission scolaire des Sommets, désire faire rayonner le projet de France Boisjoly et de Richard Desjardins. Cette initiative sollicite les compétences des élèves de quatre classes du 3e cycle du primaire à rechercher des informations sur différents pays pour ensuite rédiger des articles divers et créer des capsules d'information. Résultat? Une revue qui fait voyager! Bon voyage!

« Un petit délice » et « Ma collation santé » pour les enfants à l'éducation préscolaire

Mars c’est le mois de la nutrition! Explorez ces deux activités destinées aux élèves à l'éducation préscolaire proposées par Lynda O'Connell, personne-ressource au RÉCIT national à l'éducation préscolaire.

Citoyenneté numérique -Comment développer un comportement éthique et responsable chez nos élèves?

Qu’est-ce qu'un citoyen numérique? Quels sont les contenus à enseigner à l’éducation préscolaire jusqu’à la fin du secondaire? Est-ce que ce sont les mêmes contenus à la FP et la FGA? Quels outils pourraient être utilisés par les pédagogues pour permettre de développer un comportement éthique et responsable chez l’élève? Ce sont des questions que Julie Bérubé, personne-ressource du RÉCIT et Marie-Hélène Charest, bibliothécaire, ont soumises aux participants des RDV du RÉCIT du 14 février 2017. Elles ont aussi présenté le fruit de leurs travaux, un référentiel à explorer!

Répertoire d'applications web à la commission scolaire des Affluents

Steve Létourneau, personne-ressource au RÉCIT à la CSDA, nous présente le répertoire d'applications web désormais disponible à partir des postes pédagogiques de leur commission scolaire. Cette ressource permet d'avoir accès à différents outils en ligne dont certains sont aussi disponibles sous forme d'application pour la tablette numérique.